Triadik (üçlü) Sistem, üç teorinin birleşimidir; grup bilimi, sosyometri bilimi ve davranış bilimi. Triadik Sistem genellikle "psikodrama" diye adlandırılır.Oysa psiko-drama, bu sistemin bir parçasıdır.

Psikodrama, insanlar arası ilişkilerin bilimidir. Öncelikle kişinin spontanlık, yaratıcılık ve davranma geliştirmesini hedefler. Bu nitelikler, bireyin yaşamındaki seçeneklerin farkına varmasına, bunlar arasından seçim yapabilmesine ve duruma uygun davranabilmesine olanak sağlar.

Sorunlar hakkında konuşmak genelde çözüm getirmez. Çünkü diğer insanların getirdiği öneriler genelde kendi deneyimleri ve kişilikleriyle bağlantılıdır. Konuşmak insanı rahatlatır fakat soruna karşı çözüm üretmeye nadiren kalıcı etkisi olur.

Psikodrama ile sorunlara tümden farklı yaklaşıyoruz. Öncelikle sorunun ortaya çıktığı durumun ne olduğunu saptamaya çalışıyoruz. Sonra bu duruma nasıl gelinmiş ve içinden nasıl çıkılır, onu bulmayı hedefliyoruz. Durum sahneleniyor ve böylece herkes için görünür, somut ve güncel oluyor. Rol alanlar, sorun sanki şimdi burada olmuş gibi canlandırıyorlar.

Canlandırma herhangi bir tanımlamanın yapılabileceğinin ötesinde çok şey anlatıyor, gösteriyor. Kişiler duruma tek tek anımsamak yerine, hep birlikte aynı anda yeniden yaşıyorlar. Değişik psikodrama tekniklerini kullanarak, katılımcıları durumun her öğesini araştırmaya, değişik seçenekleri sınamaya teşvik ediyoruz. Sahneleme, herkes için tatmin edici bir çözüm sahnesi buluncaya kadar sürüyor. Canlandırma sona erince, tüm grubun süreç içinde ne hissettiklerini ve yaşadıklarını paylaşmalarını istiyoruz.

Çözüme dıştan müdahale ile değil, katılımcıların ortaklaşa çabalarıyla ulaşıldığı için, gerçekleşme ve daha kalıcı olma şansı yüksektir. Psikodramada öğrenme neşeyle iç içedir.

"PSİKODRAMA YÖNTEMİYLE SATIŞ ve MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ EĞİTİMİ"

“İŞ GÖRÜŞMELERİNDE KENDİNİ İFADE EDEBİLME PSİKODRAMA GRUPLARI”